Desenvolveu metodologia de cocriação e refinamento de produção de cadernos orientados ao desenvolvimento da temática de Projeto de Vida, para as escolas de Ensino Fundamental, da Rede Estadual de Educação do Espírito Santo. O projeto realizou encontros virtuais e presencial para ampliação de repertório dos professores conteudistas, convocados pelo Estado e contribuiu com o desenvolvimento da metodologia de avaliação do material, focado na avaliação formativa e desenvolvimento de rubricas.

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